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      [ 老師心聲 ]

      全科輔導的局限性及其積極意義

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      樓主
      發表于 2023-11-21 15:32 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發短消息 | 加為好友 | 字體大小: tT
      ? ? ? ?大家都知道,孩子到了初中,再用小學那種管理方式對待孩子,很容易搞得雞犬不寧,原因是學習的難度加大及科目的增多,還有就是孩子青春期的到來情緒不太穩定,下面就我的一些輔導心得說一下全科輔導的問題。
      ? ? ? ?全科局限性。學校五天的課程,想通過周末兩天時間甚至是兩個小時來查漏補缺,存在很大難度,當然,再差的孩子,在學?;蚨嗷蛏龠€是學了一些知識,存在問題是自然的事情,如果請五六個老師來輔導,時間上顯得力不從心。如通過一個老師的疏導,特別是和孩子溝通在學校遇到的師生、生生之間的問題,幫助孩子去理智面對,這些問題一般家長溝通不到位而導致學習上存在過節,當然,全科輔導,并不一定需要老師各科知識都去輔導孩子,有必要的方法疏導和學科特點分析引導足夠了。
      ? ? ? ? 全科輔導的積極意義。十年前曾輔導一個番禺華附的初二女生,當然成績在年級二百七十名左右,考前六所有難度,家長讓我輔導孩子的物理,當然,女孩子學習理科存在一定難度這是正常的,輔導一段時間,孩子的成績進步不少,家長想讓我再介紹英語老師輔導孩子的英語,帶了孩子一段時間,我對孩子了解了一些,我對孩子英語方面的學習提出了我的個人建議,沒有去介紹英語老師,甚至我鼓勵她報考華附本部的高中,孩子最終報了華附和省實的擇校,被后者錄取。
      ? ? ? ? 我作為一線學校的老師,深知學校老師的作業系統性和連貫性,一般不安排輔導作業,要安排也是在輔導時間完成,畢竟輔導的作用是讓孩子回到學校能高效學習,除非一個輔導老師想長久輔導一個學生才這樣安排,所以很多看似負責任的做法實則不可取。
      讓讓我嘛

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      親,進階的數學進度貌似不大適合我家的娃,學校的進度又有點慢,有沒有推薦哪家的可以去試試看,或者你這里有沒有合適的老師推薦?

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      回復 jb200235 的帖子
      親,進階的數學進度貌似不大適合我家的娃,學校的進度又有點慢,有沒有推薦哪家的可以去試試看,或者你這里 ...


      有的,詳見站內信,謝謝!
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      jb200235 發表于 2023-11-22 09:41
      親,進階的數學進度貌似不大適合我家的娃,學校的進度又有點慢,有沒有推薦哪家的可以去試試看,或者你這里 ...


      是因為進階的進度太快了?跟曉培優差不多進度,初一就差不多學完初三了。

      點評

      jb200235  我們沒有那么快,自招體系在學初二的。。。  發表于 2023-11-22 14:45
      讓讓我嘛

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      是因為進階的進度太快了?跟曉培優差不多進度,初一就差不多學完初三了。 ...

      我們沒有那么快,自招體系在學初二的。。。

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      番禺華附排年級二百七十名左右,居然考到省實,有沒有這么牛啊

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      回復 candyouou 的帖子
      番禺華附排年級二百七十名左右,居然考到省實,有沒有這么牛啊


      十年前的情況和現在不同!
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      回復 狀元堂主 的帖子
      十年前的情況和現在不同!


      番禺華附的確今日不比以前了吧
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      回復 微笑的夏天 的帖子

      不少學校中層領導調整后風氣就變化很大,再加上現在直升等因素就更復雜,情況變化也在情理之中!

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      非常贊同啊
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